把向导游览设计成对话的形式，利用物体和环境作为试金石，寻找问题和见解。

方法说明与应用

结合实际背景的试金石之旅或向导游览，让设计人员沉浸在参与者的世界中，从参与者的角度考虑问题，了解他们运用空间和认知物体组织信息和系统的方式。参与者在自己的环境中通常会感到比较自在，也更愿意跟感兴趣的研究人员分享自己的空间和物体。研究人员在旁边细心观察时，需要耐心地引导参与者谈话，但也应该足够灵活，也要允许参与者偏离游览设定的主题。

试金石之旅可以在大型的环境空间、家中、单独的房间，或如背包或钱包这样的微型或移动环境中进行，甚至还可以在数字领域进行。参与者通过电子设备上的电脑桌面和文件组织等个人方法来引导研究人员。

可以运用视频、照片或草图，以及对话笔记等方式记录整个过程。录像可以全面记录当时的影音信息，是一种理想的记录方法，但是在查阅和分析的时候会比较麻烦。照片是一种有效的记录方法，很容易对其分类、标记，然后发送给别人进行讨论和分析。无法照相时，草图也是一种不错的记录空间布局或者家具摆放的方法。无论在什么情况之下，都应该认真保留详细的笔记或音频，这样才能把参与者描述的内容都用文字记录下来。

从试金石之旅中获得的研究结果代表了整体的设计内涵，但它在很大程度上只起到探索性的作用，帮助设计人员在早期阶段对研究领域进行基本的了解。

实例与图解说明

由大学原型工作室的总监引导进行的试金石之旅，重点介绍教学和示范中使用的特殊工具及过程，并以此研究一个设计项目，使知识人员之间的关系更亲近。